《三国演义》读后感(集锦13篇)

读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的《三国演义》读后感，希望能够帮助到大家。

《三国演义》读后感 篇1

在悠久的中国历史中，灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士，他们书写了一首首，一部部不朽的经典名作。其中，我最为喜欢的就是《三国演义》。

《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。在这本厚厚的书里，记载着许多的人物，有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备……每位人物作者都描写得栩栩如生，淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点，让人读罢不能忘怀，使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。

心怀天下的贤者刘备，他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐，以为一段佳话，这是多了不起呀！虽然前两次的拜访都没有见到诸葛亮，他仍旧坚持去了第三次，室外大雪纷飞，天寒地冻，这一些都没有使他退却，他还是耐心谦逊地站在门口等待，毫无怨言，最终得到了诸葛亮的鼎力协助，成为三国中的一方霸主。而文中里另一个主人公我就更加欣赏和喜爱了——诸葛亮，字卧龙，他上知天文下知地理，足智多谋，知人善用，忠君爱国，是一位十足的智者。书中他似乎无所不能，令人钦佩。空城计骗过狡诈多疑的司马懿，设计骗取曹操败走华容道，草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心，一计连一计，一环套一环，让人不得不连连称赞，拍手叫绝！

可当我看到诸葛亮病死的那一段时，眼泪又不自觉地就流下来，为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动，为他的忠君忠主所敬佩，他这样的`一个人才并没有功高夺主，自立为王，而是选择尽忠于新主，哪怕这个新主庸庸无碌……这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的《出师表》：“受任于败军之际，奉命于危难之间，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑！

读了《三国演义》这本书，我感受到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的智慧谋略、惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格精神，都展现了中国有着悠久的历史、博大精深的文化。亲爱的同学们，听了我的介绍，你愿意和我一起来读读这本书吗？我相信你也一定会喜欢上它的！

《三国演义》读后感 篇2

在悠久的中国历史中，灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士，他们书写了一首首，一部部不朽的经典名作。其中，我最为喜欢的就是《三国演义》。

《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。在这本厚厚的书里，记载着许多的人物，有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备。每位人物作者都描写得栩栩如生，淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点，让人读罢不能忘怀，使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。

心怀天下的贤者刘备，他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐，以为一段佳话，这是多了不起呀！虽然前两次的拜访都没有见到诸葛亮，他仍旧坚持去了第三次，室外大雪纷飞，天寒地冻，这一些都没有使他退却，他还是耐心谦逊地站在门口等待，毫无怨言，最终得到了诸葛亮的'鼎力协助，成为三国中的一方霸主。

而文中里另一个主人公我就更加欣赏和喜爱了，字卧龙，他上知天文下知地理，足智多谋，知人善用，忠君爱国，是一位十足的智者。书中他似乎无所不能，令人钦佩。空城计骗过狡诈多疑的司马懿，设计骗取曹操败走华容道，草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心，一计连一计，一环套一环，让人不得不连连称赞，拍手叫绝！可当我看到诸葛亮病死的那一段时，眼泪又不自觉地就流下来，为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动，为他的忠君忠主所敬佩，他这样的一个人才并没有功高夺主，自立为王，而是选择尽忠于新主，哪怕这个新主庸庸无碌。这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的《出师表》：“受任于败军之际，奉命于危难之间，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑！

读了《三国演义》这本书，我感受到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的智慧谋略、惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格精神，都展现了中国有着悠久的历史、博大精深的文化。亲爱的同学们，听了我的介绍，你愿意和我一起来读读这本书吗？我相信你也一定会喜欢上它的！

《三国演义》读后感 篇3

《三国演义》是我国长篇小说的第一个里程牌，描写了从东汉末年到西晋初年近100年间的历史风云。

《三国演义》是中国古代四大名著之一，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的故事。书中写的刘备，吕布、赵云、袁绍、周瑜，鲁肃，张飞、孙权、典韦，关羽，诸葛亮，司马懿这些人物给我的印象很是深刻。

书中给我印象最深的是关羽。他身在曹营心在汉、水淹七军、过五关斩六将、古城斩蔡阳，温酒斩华雄中这些故事都是耳熟能详的。最重要的'还是他勇武过人，义重如山。

三国里最有智谋的非诸葛亮不可，因为诸葛亮熟知天文地理，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，七星灯，以空城计退司马懿，以锦囊妙计杀魏延，这些是常人所想不到的，所以诸葛亮让我很佩服。

曹操在《三国演义》中被称为奸雄，他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备这使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有诸葛亮，与诸葛亮誓不两立，周瑜还说：“只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。”后来周瑜又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，想把刘备留在东吴，东吴的天下也太平了。我感觉周瑜气量狭小，不像一个英雄。刘备很重视人才，起初赵云并不是刘备手下的大将，但他仍十分器重赵云，几次留他后，他终于归到了刘备门下。后来，多亏赵云单枪匹马从曹营救出了阿斗，才使阿斗脱险。所以这些事例让我知道刘备很重视人才，赵云对刘备很忠诚。

三国演义让我学到：要善于听取别人的意见，曹操赤壁之战之所以会败，我觉得还是因为曹操没有听取并接受别人的意见，所以让我知道一定要听取别人的意见。三国给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋，不能野蛮行事，做事还要三思而后行。

《三国演义》读后感 篇4

“东汉末年分三国，烽火连天不休……”电视播了《新三国》，我每天都坐在电视机前，观看三国。

义---三国的标签，《三国》义吗？看了电视剧《三国》以后，我不敢苟同这个观点。

每一次逃跑的时候，刘备总跑在第一个，不顾两个结拜兄弟，自己先逃。这就是义？吕布乃武艺高超之豪杰，却为了美女貂蝉，让父亲死在自己的`刀下。这就是义？司马懿抢走了曹操打下的一片江山，如此奸诈。这就是义？

很显然，我的认为是肤浅的。于是我又打开了书本《三国演义》，细细品读。

说到义，不得不提到蜀五虎中的红脸关羽关云长，他武艺过人，人生最重一个“义”字。当年曹操在俘虏云长时，不忍心杀这位当代名将，还送了他一匹宝马---赤兔。而赤壁打败曹操后，曹操被关云长抓住，曹操已无力回天，但重义气的关羽却没有杀他，因为曹操也对他有不杀之恩，所以关羽华容道放走了曹操。这就是义。

蜀五虎中另外两元忠将赵云及黄忠，誓为保护祖国。每当冲锋时，赵云总是做先锋;每当回营时，赵云总是断后杀敌。而单骑杀千军救阿斗更是令人惊叹。黄忠就更不用说了，为了杀敌，这位忠臣为了蜀国，他拖着70多岁的身子骨征战，为国家献出了生命。这就是义。

而蜀军师诸葛孔明，不仅才华出众，学富五车，且鞠躬尽瘁，死而后已。刘备三顾茅庐，令他感激不尽，誓为蜀国效劳一生。他的才华，展现在他的功绩上：空城计、草船借箭、赤壁借东风……当他已无力回天时，他还让士兵用木头做成他的样子，放在马车里，让人们以为诸葛亮身体还好，让敌人胆寒，放弃攻打蜀国。他一次又一次地将蜀国从灭亡的边缘拉上来。这就是义。

《三国》中英雄无数，他们以自己的方式演绎、展示“义”。作为一名现代小学生，我们要努力学习，热爱生活，团结互助，活出自我，以现代人的方式诠释“义”。

《三国演义》读后感 篇5

翻开那本厚重的《三国》，便一眼看到你。

书中你羽扇纶巾，衣带飘飘，端坐于四轮车上。好一幅运筹帷幄，悠然自得的模样。

思绪渐渐飘到那远逝的岁月。在那个战火纷飞的年代，你指点江山，定天下三分；在那个英雄辈出的年代，你绽放出了最绚烂的历史烟火。

我还记得你——那个鞠躬尽瘁，死而后已的你。

刘备三顾茅庐，你为汉朝天下和百姓，毅然挥手自兹去，告别悠闲的农耕生活。你为蜀国尽力二十余年，扶持后主，上下国事一手操办。你官至丞相，却从不居功自傲，每天只吃几升饭，却连二十军棍以上的处罚都要亲自过问。为报答先主，你几次伐魏，令魏主忐忑不已，连司马懿也几次自叹不如。临死前，你望着星空叹道：“苍天啊苍天，我再也不能临阵讨贼了！”你可知，我读到这句时，是怎样的泪如雨下！

我还记得你——那个足智多谋，神机妙算的你。

你对人生的`前二十七年挥手自兹去，后半生征战无数，传为美谈。你引导了赤壁之战，杀的曹操百万大军落花流水！你使用空城计，使司马懿百万大军对你五千精兵不敢进攻。木牛流马、诸葛连弩、八卦阵图……一串串奇思妙想；六出祁山、智取汉中、火烧博望坡……一个个锦囊妙计；隆中对策、舌战群儒、几献出师表……一句句妙语连珠！丞相啊丞相，你是何等智谋呢！

我还记得你——那个宽厚仁义的你。

你挥手自兹去，使得蜀国人民得享太平盛世。你对孟获，七擒七纵，没有因为他是蛮族就鄙视他。你去世时，全国哭丧，男女老少无不悲痛不已！

我还记得你——那个特别的你。为江山社稷，为农民百姓，为建功立业，为青史留名，你毅然挥手自兹去。

我仿佛看到那个晚上，面对刘备诚恳的眼神，你挥手自兹去。

——天上的星那么亮，就好像谁的心一样.

《三国演义》读后感 篇6

今年暑假我和妈妈一起听读了关于《三国演义》的故事，里面有很多精彩的回合，其中让我觉得最为精彩的故事是《虎牢关三英战吕布》这一回。这一回主要描写了三位好汉战吕布的故事。吕布勇猛善战，能以一敌三，连杀两员大将，势不可挡。眼看无人能敌，董卓阵营士气大振。袁绍大军损兵折将，命令张飞前去迎战，双方你来我往，大战五十回合，却也不分上下。关羽在看到张飞与吕布大战五十回合还不能取胜时，内心十分担忧，拍马上去便和张飞联手，大战吕布。关羽挥刀上前帮忙，吕布依旧毫无畏惧，反而越战越勇。一旁观战的刘备急了，也前来助阵，又大战百余回合。他们三人的.三匹马团团围住吕布的赤兔马，围成“丁字型”展开厮杀，杀得天昏地暗。吕布抵挡不住，最后落荒而逃。

读完这个故事，我想起了我的好朋友，她们总是能和我一起克服困难，她们总是说：“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮。”只要团结一致，就没有克服不了的困难。

2020年，突如其来的新冠肺炎打乱了我们平静的生活，一时间，外面热闹的过年氛围变得异常安静。当时很多白衣天使冒着生命危险，投入到抗击新冠肺炎疫情的第一线，救治更多患者。医院床位不够用了，火神山医院的建筑工人，他们夜以继日地工作着，在短短五六天时间内把医院建好，让更多患者有地方住。我们所能做的事情就是默默祈祷那些抗战在第一线的工作人员及新冠肺炎患者能够平安无事，同时做好自我防护和居家隔离。尽管非常无聊，不能出去和伙伴们一起玩耍，但是居家就是我们能为控制疫情做的唯一一件事情。在全国人民的共同努力下，最终战胜了这场疫情。

疫情结束后，我看到街道上悬挂着红色的条幅，上面写着：众志成城，我问爸爸这是什么意思，爸爸说：“就是大家团结一心，就如同城墙一样，任何困难都打败不了大家。”是啊，只要一条心，其力一定断金。

《三国演义》读后感 篇7

转眼间，漫长的暑假在我的眼中短暂地过完了。而在妈妈严格的要求下，电脑电视等娱乐物品也随之离我而去。所以我唯一能消除寂寞的方法，就是和“老朋友”书“聊天”了。可由于家里的书几乎都被我看完了。于是我又打开了那本令我百看不厌的《三国演义》，一向爱看书的我马上便“醉”在书中了。

《三国演义》是四大名著之一，作者罗贯中，书中主要讲了在西汉末年，朝廷腐败，老百姓怨声载道。后来终于爆发了农民起义，天下一片大乱。经过几番战争后，才渐渐稳定下来，形成了三国鼎立 的局面。这三股强大的势力分别是蜀国的刘备，吴国的孙权，还有魏国的曹操。他们三人的势力是当时最大的，经过长期的群雄争霸，天下才逐渐统一的事。

读完《三国演义》这本书后，我被作者罗贯中高超的写作水平给震撼了。在他的笔下一个个个性鲜明的人物栩栩如生，活灵活现。使我不知不觉走进了书中和刘备等人一起斗智斗勇，排兵布阵，厮杀疆场，让敌人闻风丧胆，逃之夭夭。

我最崇拜常胜将军赵子龙的.骁勇善战，勇猛无敌，每当读到他的故事是时，我总会忍不住回去多读几遍。其中给我印象最深刻的就是一段名叫“赵云救主”的故事。赵云单枪匹马，在曹军中左右厮杀，最后在一堵断墙后面的一口枯井旁，终于找到了哭哭啼啼的糜夫人和公子阿斗。糜夫人身受重伤，嘱咐赵云保护阿斗冲出重围，不要管她了。赵云哪里肯走！眼看曹军就要追上来了，糜夫人为了阿斗的安全，于是扔下阿斗，一头跳进了井里自杀了。赵云后悔不已，只好推到土墙把枯井掩盖住。他怀抱阿斗，持枪上马，连挑死曹军十多员大将，最后终于杀出曹军的重围。他赶到长板桥时，早已血染战袍，人困马乏，幸亏有张飞在桥上接应……

除了赵云，我还十分欣赏足智多谋，鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮；敬佩武功盖世，信守承诺，忠心耿耿的大丈夫——关羽；敬仰武艺超群，豪气冲天，粗中有细的张飞；还敬佩......

《三国演义》一本令人景仰的伟大作品。

《三国演义》读后感 篇8

《三国演义》这本书让我感触颇深。

《三国演义》是中国四大名著之一，作者是元末明初的罗贯中。

书中描写了魏、蜀、吴三国鼎立的场面，当时魏国最强大，魏国的丞相曹操拥有百万大军，还有程昱、蒋干等许多谋士，兵马强壮！而蜀国呢，这个汉献帝的叔叔刘备的国家，没有曹操那样壮观的兵阵，但有神机妙算的军师卧龙孔明——诸葛亮，以及结拜兄弟关羽、张飞，还有赵云等武将。经常打的曹军招架不住。还有住在东吴的孙权，吴国，虽然有水军都督周瑜和鲁肃，但无论是军力还是智慧都比不上魏国和蜀国。最后蜀国和吴国联合起来打魏国，形成了壮观的赤壁之战，还有诸葛亮三气周瑜， 孔明七擒七纵等许多故事，让我读的津津有味。

我十分敬佩蜀国的一员猛将——关羽,敬佩他的忠义之情.关羽自从与刘备和张飞桃园三结义之后,从来就没有背叛大哥刘备的心思,这点，关羽就表现在拼命救嫂嫂上,当他与儿子关平遇难时，孙权还痴心妄想的让他们投降，但关羽却把他骂了一顿，于是，关羽父子就在孙权的阴谋下，壮烈成仁！这是讲义气.不然的话,他关羽何必这么拼命呢?

当我们翻开书，读到念奴娇·赤壁怀古时，三国中最经典的战争赤壁之战的画面就会浮现在我的眼前。江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰！是啊！这三国的江山真是如诗如画！而那个时代汇集了多少英雄豪杰？

三国时期是个时代的英雄，英雄的时代。俗话说：天下事合久必分，分久必合。刘备和诸葛亮用血与肉打下蜀国的江山，就被刘备的'儿子阿斗拱手送给司马一家。在东吴的孙权死后，后主孙皓也投降于司马一家。从此一场前后达数十年的龙争虎斗，就此收场，晋朝的司马一家，终于像渔翁般轻松地解决了魏、蜀、吴这场鹬蚌相争的战争。一个统一、繁荣的晋朝开始了新的篇章！

《三国演义》读后感 篇9

新课程标准明确提出：要扩展学生的阅读面，培养学生广泛的阅读兴趣，鼓励学生多读书，读好书，读整本书。为此教学中我十分重视学生的阅读，不仅指导学生进行课内阅读，还指导他们进行课外阅读。课外阅读是课内阅读教学的自然延伸和必要补充，它使课内知识得以迁移到课外去。开展课外阅读，可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知道的欲望，丰富知识，开阔视野，从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的种子。

每学期初我都结合阅读教材，把一学期要向学生推荐的阅读书目确定下来，包括读多少课外书，读哪些书，如何安排时间等列入到教学计划中，有计划地帮助学生选择适合他们阅读水平，对于他们身心发展具有积极作用的课外读物，引领学生进行课外阅读。俗话说不动笔墨不读书，无论是课内阅读还是课外阅读，我们的最终目的都是为写作所服务，叶圣陶老先生说过：阅读是吸收，写作是倾吐。

这就告诉我们作文教学无法孤立而行，它必须根植于阅读这一土壤。在阅读教学中渗透写作训练，两者相辅相成，才能促进学生阅读能力的提高，才能更有效地提高写作能力，所以课外阅读中也要做到读写结合。引导学生进行课外阅读时主要分为三步，第一步是上好书推荐课，课上或是由老师向学生推荐书目，或是由学生之间彼此推荐自己喜欢的书籍。第二步是好书共读阶段，在阅读时教给学生一定的阅读方法，指导学生根据自己阅读的内容选择相应的.读书方法。同时指导学生记采蜜本和读书笔记，对于书中优美的词句，精彩的描写，生动的对话，好的开头和结尾，精辟的议论，写作常识，以及文章的结构提纲还有名言精句等都记录到采蜜本上，以备写作是运用。学生读完一篇文章或一本书，一定有很多感想，这时指导学生把自己读后的感想也就是读后感写在读书笔记上。这样大提高了学生的写作水平。

第三步是召开读书汇报交流会。读书交流会是学生读书成果的一个展示阶段。交流会上同学们交流自己的读书收获，以及读书经验，交流会的召开更加激发了学生的读书兴趣。根据九年义务教育课程标准本学期我向学生推荐了《三国演义》这部名著进行阅读，收到了良好的效果。下面是《三国演义》读书汇报交流会中的第一节汇报课。

《三国演义》读后感 篇10

最近，我读了一本书，书的名字叫《三国演义》。这是中国古代的作家罗贯中所著，是四大名著之一。

其中令我影响最深的是第一回：《宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功》。

本片讲述的`是：东汉末年，汉桓帝和汉灵帝，崇信宦官。汉桓帝死后，汉灵帝继位，宦官弄权，朝政日非，导致天下大乱，盗贼横行。巨鹿有三兄弟，张角、张宝、张梁。发动了黄巾起义，糊弄了许多老百姓，张角利用山里那位老先生教给他的法术，做了一件坏事儿，被欺骗的人越来越多。正好，刘、关、张三人结为兄弟，听说此事以后刘、关、张前往那里。后来刘备与关羽、张飞桃园结义，天下群雄镇压了黄巾起义。

读了第一回，感觉到三国真是处处是英雄，第一次历史上最大的农民起义就是黄巾之乱，但是也被压住了，刘、关、张三人在这一场战斗中露了自己的才能。

在文中，张飞、关羽、刘备说：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”，我觉得我们现在人与人之间应该遵守承诺，决不可以做到答应别人的事。与朋友交，言而有信。为了我们的友谊能更深，我们一定要把答应朋友的事认真完成，只有这样，我们朋友间的友情才可以更深。

友情是人生中不可全少的东西，我也有类似的经历。

我以前有一个好朋友。有一次，她向我借了些钱，说好了明天一定换给我，可是明天她却说忘了带，我也没太在意。可后来，我没一次向她要钱，她总是用不同的借口，不想“还债”。我很无奈，和她的关系越来越僵，好几天没有说话了。我渐渐和她疏远了，和她绝交了。一直到现在，我和她的关系还是很僵。

所以，大家一定要珍惜现在的友情，做一个讲信用的人。

《三国演义》教会了我做人最基本的道理，如过你还未读过，那就让家长帮你买一本吧！

《三国演义》读后感 篇11

《三国演义》读后感言最近，电视剧《三国》正在一度热播，《三国演义》读后感言。由于有些集剧情的改变，令我啼笑皆非。这也许是因为我对《三国演义》的理解吧！《三国演义》是一部优秀的历史小说。它起源于汉灵帝年间刘关张桃园三结义，描述了赤壁之战，官渡之战，彝陵之战等东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件，和众多叱咤风云的英雄人物。作者通过真实动人的故事，揭示了封建主统治阶级内部的黑暗和腐朽，控诉了统治者的暴虐和丑恶。罗贯中笔下的人物，被描写的栩栩如生，个性鲜明。如：奸险狡诈的曹操，神机妙算的诸葛亮，心系百姓的刘备，武艺高强的关羽……诸葛亮可谓是最受大家推崇的人了。在书中，他是智慧的化身。草船借箭，火烧赤壁，三气周瑜……各种事例无一不体现出他的“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，的确，他有着渊博的军事,军事政治才能和经天纬地之才。他未出茅庐便知三分天下，也源于对天下大势的调查分析。《出师表》中的“鞠躬尽瘁，死而后已”更证明这位蜀国贤相不仅有安邦治国的军政才能，而且有为国家兴亡的献身精神，读后感《《三国演义》读后感言》。书中的历史人物深深地打动了我。刘关张的团结一心，勇往直前，让我领悟到团结的力量与顽强的.精神品质。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已” 的奉献精神，让我懂得了默默无私的贡献精神的伟大。每当我翻开《三国演义》，阅读那一段段荡气回肠的文字，心里总会响起一种共鸣，感到一种震撼。我仿佛来到了历史的星空，我的眼前又浮现出了昔日群雄逐鹿的情景。从中我明白了应以智处事，以勇克难，以信待人……就会成为一个充满活力的人，一个成功的人。一个人的能力有限，但如果失去了勇往直前的精神，人们将会变得没有生气，心灰意冷。作为我们来说，在今后的人生中，会遇到许多困难，那么，我们就应该乐观积极的面对，坚持不懈地努力，总结和吸取自己失败的原因和根据，再采取措施改正纠偏。我们的人生就会走向一个正确的轨道。“书籍是人类进步的阶梯”，只有多读书，读好书，好读书，才可以励志图志。

《三国演义》读后感 篇12

今年暑假，我读了中国古代四大名著之一——《三国演义》。这本名著讲述了从黄巾军起义到司马炎统一中国的故事。这本书中，有学富五车的诸葛亮、求贤若渴的刘备、忠厚老实的鲁肃……我却喜欢忠肝义胆、义气永存的“义绝”——关羽。

关羽，是一位武圣，更是一位叱咤风云的人物。他堪称三国时期武艺第一人，杀掉敌方大将只不过是弹指一挥间的事，可是，他却对刘备死心塌地，这是为什么？就是“义”两人一见如故，相见恨晚，他诚心诚意为刘备付出。什么时候打仗，都是他和燕人张飞冲在前头，从而掩护刘备。当年哪次大战，不是关羽立下的功劳最大？记得关羽在曹营时，曹操三日一小宴，五日一大宴，封关羽为汉寿亭侯，还将赤兔马赠予他，为的就是想让关羽留下来。可关羽是什么人？他可是与刘备结为生死之交的“义绝”啊！于是他过五关斩六将，重新与刘备相见，当我读到关羽水淹七军时，仿佛看见了一位面如重枣的`将军站在城头，提着一柄重达82斤的青龙偃月刀眺望远方。

忠义，是人必须拥有的品质。比如吕布，虽然武艺高强，却不懂得忠义。听了奸臣的话，杀了义父丁原，投奔董卓，最后不仅被曹操杀得惨败，还落了个三姓家奴的称号。

比起关羽，我显得无地自容。记得有一次数学课，老师让带积木。我的同桌，也就是我最好的朋友，他却忘带了。我看见他眼中闪过几分焦急的神色，但是我思忖道，借了他我怎么办？老师的板子可不好受，所以我想方设法的躲开他的目光。终于，因焦急而脸涨通红的他吞吞吐吐的说：“刘登轩，你能……”话还没说完，我便一口回绝了，他怔住了，半天才回过神来，默默地回到位置上。上课了，数学老师问他：“你怎么没带积木？”这时，一位瘦小的同学起身说道:“老师，他的积木借我了！”……一开始，我嘲讽那位同学，直到后来，我才觉得羞愧不已！

经过这件事，我们俩的关系渐渐疏远了。我想，如果我重义气，友情应该也不会破碎吧！所以，我暗下决心，从今往后一定要做一位“义”士!

《三国演义》读后感 篇13

这个周末，我读了一本书，名字叫《三国演义》。

其实刚开始的时候，我并不想读这本书，因为这本书的文字是文言文，很难懂，需要仔细推敲，才能明白其中的含义。但是，经过妈妈的一翻软磨硬泡之后，我才开始看它了。才看第一章，我就觉得有点意思了，就开始往后看了。

这本书上形形色色的故事，十分打动我。上面有一个故事使我印象十分深刻：周瑜因嫉妒诸葛亮的才华，想记报复。让诸葛亮在10日之内借到箭，且这些箭需解决军队的燃眉之急。诸葛亮却说，只要3天。本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说，开心不已，还立下军令状，心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。可诸葛亮却想出一个好的计谋，不仅超额完成任务，还让敌方损失惨重。

从中，我明白了一个道理：有时候，压迫感也能成大事。压迫，本是一个贬义词，可是，我确认为，如果没有了压迫，我们有时候反而不能成就大事。正是因为有了周瑜的压迫，才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的`草船借箭的故事；正是因为现实的压迫，才会让居里夫人取得伟大的成就；正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫，才会让夏洛蒂勃朗特创作出《简爱》这部举世闻名的作品。

还记得我们以前的老师：王老师，对我们的要求十分地高，每次的期末考试，语文都要是全年级第一。当然，这可不是突发奇想，每天，我们的作业都是全年级最多的，连完成作业最快的同学，也至少要到晚上8点，才能完成所有的作业。每天都有抄词、听写的作业，有的词一而再再而三的听写、抄写，就连复责报词的家长都烦了。我们最不愿意的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子。卷子总是做一遍，讲一遍，到了期中、期末考试完了以后，收拾卷子，足可以赶得上新华字典的厚度了。正是有着如果考的不好，王老师在这个暑假、寒假布置的作业，肯定比一座大山还多的压迫，每次期中期末考试时，总是保持120分的精神，一刻也不敢马虎。

压迫在成功的道路上也很重要。