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牛人的作文(集锦15篇)

来源:荟萃咖 2.2W 次

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的牛人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

牛人的作文(集锦15篇)

牛人的作文1

我们班上有一位牛人,在我们班上是极少数学习好却十分顽皮的人。

他每天上课时四处闲聊,下课了就去和别人疯跑,丝毫没有点好学生的样子。上课时永远是老师教育同学们的反面教材。

他英语学得很好,曾长期担任英语课代表,却无所事事,一直未被撤职,直到某次考试,英语成绩下滑才“下岗”。

说到他的皮,也是众人皆知。上课时有人回答问题后加分,他总是会说一句“假的'吧!”最近学校准备开展“篮球节”,他更是玩得不亦乐乎,在篮球场上总能看见他的身影。

起初,我以为他天天玩,学习肯定不好,可事实证实了我的想法是错的。起先我以为他是课下预习充分,当我借到他的语文书时,发现书上果然密密麻麻的都是笔记。可是我越看越不对劲,发现这些笔记许多都是抄原文在书上,有的把字词注释放上去滥竽充数,而且越往后翻越少。起先很认真,可能是换了语文老师,预习放松了。以前雷老师教的时候却没有过。唐老师曾这样评价他,说他下课和别人玩,回家自己却拼命学习。

你知道他是谁吗?如果你知道他的学习方法,可以告诉我。

牛人的作文2

他个儿不高,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意。他爱笑,一笑便露出一对甜甜的酒窝。他就是成绩优秀、又热情善良的黄中博。

他的学习成绩总是名列前茅。每次考试后发试卷,老师都会用赞赏的口吻对他说“黄中博,考得不错,要保持哦”,而黄中博呢,则会恭敬地从老师手中接过试卷,然后回到座位上仔细查看哪些地方丢了分。而我们呢,只要遇到难题,都会不约而同地去请教他。不过,黄中博优秀的成绩可不是从天上掉下来的。每天早晨,他都早早来到学校,自己读书背书,还带领同学们参加早读。下午放学后,他也并不急于回家,而是把手头的作业完成才走。有一次,因为一道数学题,他在下课后钻研了二十多分钟,直到终于解出来才去收拾书包。

黄中博不仅成绩优秀,而且待人热情善良。记得一次体育课后,我突然觉得头昏眼花,于是就趴在桌上休息。黄中博看我不对劲,轻声询问我:“怎么了?脸色这么难看?”那时正是流行感冒肆虐的时候,很多同学因为流感在家隔离,可是黄中博不仅没与我拉开距离,反而还靠过来摸了摸我的额头:“没有发烧啊,要不要我陪你去医务室?”还打来热水给我喝。喝了热水后,我感到舒服了许多,或许正是黄中博的关心让我的'不适得以缓解吧。

还要告诉你,这样成绩优秀、人品又好的“牛人”还是我的同桌哦,能和这样的“牛人”朝夕相处,我是不是很幸运?说不定,在黄中博的影响下,我也会成为一个“牛人”呢。

牛人的作文3

龆龀已逝,届临束发,乃入中学,见吾班高手如云,人才济济,可谓牛人,便嘱于作文以记之。

数学天才--易林治

易林治者,神也。思维敏捷,反应迅速,其思维与其体格真乃大相径庭。数学竞赛,发挥失常却稳拿第一,班主任赞曰易林治之数学,无人能比哉。全班无不为之叹服。视之,却未显一抹骄傲之色,淡然处世,波澜不惊,神哉!

笑魔--吴柯禹

吴柯禹者,天生一笑料也。班主任叱之,言其乃搅屎棍,吴柯禹对曰:吾乃棍,尔等皆屎也。言讫大笑,可谓笑声直上干云霄。使我等亦忍俊不禁,却忘乎其言之本意也。其乃一年笑一次,一次笑一年之典型代表也。反之,若让其做数学题,便可令其快速冷静。而好景不长,数分钟内其复大笑,志在以笑声毁灭地球也

地理学霸吕欣然

此者,乃吾之钟爱之科目:地理。吾之地理,可谓无所不知,无所不晓,有天下地图皆入我彀中之势,却在月考中无一例外地输给吕欣然,可谓壮志难酬。而吾也认识到了人外有人,天外有天,志在下次月考夺回吾之第一,扭转天下之大局也。

月考渐来临,数风流人物,还看本次月考!加油吧!吾班之牛人们!

牛人的作文4

我们班四十三个人,几乎每个人都有个性。我们班分为两个派别:一个是学习派,另一个是上课捣蛋派。他们个个身怀绝技,办公室的老师们没有不认识他们的。

我们班的“牛人”一号——睡睡虫。这当然不是她的名字,而是我送给地的绰号。她真的让我佩服,上课公然睡觉,也太不给老师面子了。但只有数学老师的课,她才不敢睡觉。数学老师一个生气的眼神,都让人打冷颤。

瞌睡虫在刚上课的时候,一看像是在认真听课。但其实十分钟后,她便进入睡眠模式。无论的大的事情,她也不会醒。有时上课睡觉被老师发现,拽起来批评她之后,老师让她坐下。不到一分钟,便又睡着了。这便是我们班的“牛人”一号。

我们班的“牛人”二号——五毒草,别名“厚脸皮”。

他真是厚颜无耻,今天上历史课的时候,被历史老师扇了他好几巴掌,等到他回到座位上时,不知因什么,又笑了起来。

“厚脸皮”还指他每天的`一个大功绩,那就是不写作业,办公室的老师一提起他就咬牙切齿,特别恨他。

我们班的“牛人”一号和“牛人”二号,用准确的话说他们就是跟老师对着干。

历史老师说过“牛人”一号创造了一个自己的奇迹。那就是一次历史考试考了七十多分之后,真变成了历史,再那之后没有及格过了。

我们班的“牛人”事迹,都写进了班级历史,多牛啊!

牛人的作文5

自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人,是我们班的王欣。

这位“牛人”据说在小学时期是一位差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,她开始努力,现在不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,我认为这不是一个常人所能做到的。

她喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是她从不气馁。每当唱起歌来,投入激情时,她的陶醉与她的歌声是无法比喻的,只见她仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起那些流行歌曲

她很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了她。

她热爱学习,虽说平时少见她看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,她肯定百倍的'认真,这也就是为什么她学习会上升的原因。

也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

牛人的作文6

每个班都有一些学习好的不得了的人,或者体育好到不行但学习却不怎么样的人,或者幽默的天上的人这些人都会为我们带来无穷的`快乐,下面就让我晒一下我班牛人吧!

学习牛人

谈起我班徐林峰那可是上知天文下知地理的活诸葛亮,别看他整天没日没夜的读书,却默默无闻的为班级付出了很多,班里有人不会的题就去跑去问他,他每次都细心的讲解,是老师的得力助手。

体育牛人

都说了每个班级总有一个体育棒到不行,但学习不怎么样的人,我们班也不例外。他就是我们班的体育健将王岩。作为一个体育达人,掩盖不住他的骚气!长跑中他总是第一个跑完又很喜欢比别人多一两圈,自己无比得瑟,这种人真是看不下去,但他脾气确实好到爆又热心肠,我们也就接受他了。

搞笑牛人

提起李建行那可是无人不知无人不晓的“骚气”,你乍一看他戴着黑色的眼镜微微胖的身材让他看起来十分乖巧听话。No!这些都是假象,作为一名合格的生物课代表,他的嘴里时不时蹦出几个自以为很博学的词,或者在你上课严肃时讲几个笑话,偶尔的认真也会以为发生了什么大事。

瞌睡牛人

赵旭东作为以睡觉要生活的人练就了一身绝技,比如,你能想象一个人站着在倚在墙上的人睡觉,又比如,你能想象一个趴在凳子上蹲着睡觉的人?可以说非常厉害了!

怎么样?这些人牛吗?

牛人的作文7

我班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼。你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。

一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博。随后,老师也走了进来。只听,周赛博呼的站了起来,扯开嗓门。喊了起来:”看视频,看视频。”随后,同学们跟着周赛博喊了起来,这声音都快把教室震起来了。老师,拍了拍手,说:“谁说话,滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子,说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完,周赛博又开始调皮捣但了。只见,他把眼睛瞪的.很大,又把脸揪了起来,还把耳朵拉长,像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂着肚子,还有的甚至笑的不行了,周赛博一见,又换了一个表情,他皱起了眉头,驼起背,扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。

老师把眼睛瞟向了周赛博,一副很生气的样子,大声喝斥:“周赛博,去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来,拖着脚步,走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了,没想到他把音乐书放在下巴下,头一左一右扭了起来,做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了,老师皱起了眉头说:“脸皮怎么这么厚,都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。

这就是我们五(5)班的一头牛,每次都会破坏课堂秩序,希望他能早日改正这个缺点。

牛人的作文8

我们班可牛了!学习牛、体育牛、才艺牛……

书法才人

我们班的“书法才人”当然非陈邱钒莫属了。陈邱钒的书法是我们班一道美丽的风景线。一进教室,就可以看到墙壁上贴着陈邱钒用毛笔写的班规。每一位来我们班上课的老师都问:“这幅毛笔书法真漂亮,是谁写的?”当陈邱钒举起手时,老师们都会夸赞:“写的真好!”一次书法比赛,我们都只得了二、三等奖,可陈邱钒居然获得了特等奖。看!我们班的“书法才人”牛不牛?

体育达人

说到体育达人,我就情不自禁地想到刘芸。刘芸这个女生,有两条让人羡慕的大长腿。一到冬季运动会,我们班一定会派刘芸上场大显身手。瞧,50米短跑比赛开始了,只见刘芸像箭一样飞出去,运动员们在赛场上你追我赶,最终刘芸以7。35秒的惊人成绩获得了冠军。刘芸可不止是跑步牛,跳绳也厉害。在跳绳比赛中,刘芸甩绳的速度让人眼花缭乱,她以215个的成绩打破了学校记录。看!我们班的“体育达人”牛不牛?

才艺能手

我们班有一个“才艺能手”——高海桃。高海桃能唱会跳,每次班上举行联欢会时,她都会参加,而且每次都表演得精彩绝伦。有一次,高海桃在班级元旦联欢会表演唱歌,她唱得时而低沉、时而高亢,赢得了一阵阵掌声,把隔壁班的`同学都吸引过来了。看!我们班的“才艺能手”牛不牛?

这就是我们班的几个“牛人”。快来晒晒你们班的“牛人”吧!

牛人的作文9

最近我们班的孙同学可很出名。

为什么呢?因为他给我们班的同学上过一节语文课,这可真是个稀奇事,哪有同学代替老师上课的呢?这在我们班可是第一次。

这件事我们都不知道,那天上课之前都在平常不过:打闹的打闹,说话的说话,这要等老师来了之后才能安静。

唉唉唉,都安静,现在已经上课了!几乎每节课老师都要强调纪律,我们班纪律不算好,每天都要老师说个几分钟的时间,我们数学老师就经常说:你们能不能安静点,每次我来都要耽误五分钟,在隔壁班讲题总是比你们班多一个。

就在这几分钟里,讲台上多了一个身影,那就是我们孙老师了。

今天的语文课的一部分由我们孙同学来讲,大家欢迎!,孙老师拿起来粉笔,拿着语文书有模有样地大声朗读道:这个孔子啊,是春秋末期楚国人,是著名的思想家,教育家,政治家,大家别搞混了啊,是春秋末期,不是别的什么期。然后嘞,他组织他的弟子编写了《论语》,这个《论语》啊,又分为

我们的孙老师用他幽默的语言简单讲述了孔子的介绍,虽然内容上跟语文书相差不大,但他仍然完成的很好,以至于老师说他能去教书了。

说起这背后的原因,老师说是对孙同学的一个惩罚,但孙同学的精神的`勇气可嘉,值得我们班的每个人学习。

这就是我们班的牛人,一位教过我们书的同学。

牛人的作文10

我们班拥有一位“牛人”,他各个方面都很突出,但是最为突出的还是他的学习、为人和负责。

他就是我们班的班长——小明,说到学习,在班上他可是数一数二的呢!离现在最近的一次考试无疑就是第二次月考了,在这次考试中,小明真是厉害了,每一门都是非常高的分数,同时也使人非常的羡慕他。小明无疑是个天才——因为他是班上全班第一的总分,他在老师上课的时候看似不认真,但是其实呢?他是非常认真的.,他还戴着一副感觉充满了智慧的眼镜,而且他还会初二的知识勒,真是个不折不扣的学霸。

他的为人也是非常好的,善于帮助他的朋友,包括我。就有一次上午,我没带下午要用的书来到学校,我自己心里想:下午一定会带的。然后呢?我却忘记了把书带来,我非常恐惧那门课的老师,小明把他的书借给了我。上课了之后,老师看见小明没有书,就批评他不带书,并且让他把书抄一边呢!而且还必须在三天之前抄完。我想为了朋友可以这么牛,敢于“牺牲”的精神的为人。

小明同时也是非常地负责任的,牛到极点,敢做敢当,在管纪,律方面也是很牛的他如有千里眼顺风耳一般,在老师上课的时候无论谁说了一句话他都能听得见,并且用他那班主任给的小本子记了下来,然后等到班主任点名时,就是那些说话者的“死期”了。

我们班的“牛人”非常多,唯独他最牛。

牛人的作文11

前几天刚看完奥运会上精彩的羽毛球比赛,这使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——方源浩。

方源浩虎头虎脑、浓眉大眼,双目如潭,眼睛里不时显露出思索的'神色。

一次训练,教练让我们跟他对打,我们都不敢上前,而方源浩却自告奋勇做了第一。教练一个正手发球,球直扑后场,方源浩一个并步来到球旁边,轻松地挥拍,球似蛟龙一般飞向教练,等球快要落地时,教练一个反手挑球,球刚过网就开始下降,我们都为方源浩捏了一把汗,谁知他不慌不忙地跑过去使足力气一挑,只见教练眼疾手快,一个抽球的动作,球又向边线飞去。方源浩并两步,跳起来就是一个挥拍扣杀,球带着风声直扑地面,教练可能没留神,球落了空。

轮到方源浩发球了,他漫不经心似的一个反手发球,教练冲球猛地一挥拍,方源浩急忙往右抽球,球往右边飞去,教练站在原地,中了他的调虎离山之计。

连失几球之后,教练不敢再掉以轻心,一会儿扣球,一会儿调球,用足了力气和智谋,方源浩虽然最后输了几球,但他速度快,脚步稳,挥拍的动作标准到位,还是赢得了大家的阵阵掌声。

我们班的方源浩,用课余时间勤于练习球技,还拿过全年级第一名,真是我们的骄傲。他曾经说过:踏上球场是一种选择;开始比赛是一种勇气;驰骋赛场,就是一种胜利。

牛人的作文12

说起牛人,我们班还是挺多的,虽然我们班是一班,但一点也不一般。

最让我佩服的是我们班的学霸——梁彩燕。她是我们班最安静的一个,没有之一。每当下课铃一响,别的同学都跑去玩了,就她一个人安静的坐在座位上,不是看书就是写作业。而且她的英语成绩最近提高的特别快。可能是因为我们英语老师经常鼓励我们并且告诉我们现在的竞争有多么激烈,只有两种,一个是你踩着别人上去,一个是别人踩着你上去。老师还说外面的学生基础比我们好,还每天做5篇阅读题,并且还把一些初一、初二的知识点用得很好。梁彩燕也可能是听了老师的这些话就更加努力了。本来英语基础就不错的她,加上最近每天一有不会的就去问,还把每天要背的知识点背好,成绩本就不错的她找到了突破口后成绩又上了一层。身为她的同班同学,我还是会感到很自豪滴!

而且梁彩燕不仅学习好,对我们班的同学也是很好。只要是她能帮上忙的,她都会尽量帮忙。

晒过了我们班的`梁彩燕,现在就来晒晒我们班的大学霸——梁欣晞。说她是大学霸还真不是吹的,那孩子,几乎每次英语小测都是90分以上,一学期下来也就只有2次90以下的。但不是所有学霸都像梁彩燕那样文静的。梁欣晞刚好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小疯子!

牛人的作文13

“三百六十行,行行出状元”想必每个班都有几个“大神”,他们或是学习出类拔萃,或是绘画天赋惊人,又或是跑起来“”只见其影,不见其人”。今天,我就来说下,我们班级的风云人物。

说起牛人,我第一个想到的便是王琨。她是我们班的纪律班长,她的特点嘛……就是做事十分严谨认真。每次班里闹哄哄的时候,她总会和大家“”亲切”的谈心,给他们讲讲道理,虽然他们不怎么听。

她还是我们班的生物课代表。每次她都能把老师交代的事做的特别好,不会出一点的错误。她对于学习的态度可以说是一丝不苟,复习到十一二点钟是很正常的事情,这点我可真要向她学习。

说完了王琨我们再来谈谈王亦君吧。

她真的是一个很可爱的女生,那圆圆的小脸,飘逸的刘海真的很二次元。每次看到她,我都会联想到动漫中的女主角。可能因为长相的缘故吧,她画的`画都很可爱,上面的每一笔都恰到好处。她画出来的人物都充满“仙气”,让人忍不住想去捏一把。

她还很爱笑,每次有人说她的画好看,他总会一边笑着,一边和我们开玩笑道:“诶呀,一般一般啦。”她考的不好的时候,也会笑一笑,我想,她一定下定决心下次要努力考好吧。

其实啊,每个人都有自己的长处,都是“大神”,我们一定要积极改正自己的缺点,变得更加完美,变得更加“牛”。

牛人的作文14

话说我们班的“牛人”,那可是不得了,但是我今天要说的“牛人”,那可谓是当今“搞笑界”的一大奇星,唱起歌来能把你笑到肚子疼,读起课文来能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳乐。

我们给他说话的时候,说了一大会儿,问他建议时,他就说个:“你们说的啥?”

他还自称知识面丰富,我们问他一个历史问题,他说他不知道,问他一个典故的出处,他说,我知识面丰富不是学的这,学的是课文内容。我们问他《长歌行》的作者是谁,他说我学的是现代文,我们问他《阿长与山海经》的作者是谁,他说这个我知道,是鲁迅。

他还说,自己口才超强,其实也不过是和别人说话的时候胡扯一下。让他背一个顺口溜,背到一半又开始胡扯了。

他说自己像天秤一样公平公正,其实也不过是在别人闹矛盾的时候,说一句公道话或者把闹矛盾的'人拉开而已。

他还说自己是体育健将,其实也不过是跑步时耐力比别人强一点。他还说自己是乐器高手,说自己会吹萨克斯,其实也就是会吹一点箫和葫芦丝。会吹萨克斯,纯属胡扯。

他还自称自己是全能保姆,其实也就是会洗个碗,会做点饭,会洗衣服。

通过这几件事,我发现他别的本事没有,吹牛的本事倒是增加了不少,虽然他也没有什么本事,但是我们都很乐意跟他玩!

牛人的作文15

我们班有各种各样的同学,他们性格各异,也有各自的优点。而其中最让我印象深刻,是我心目中的牛人的,便是我的同桌了。

她身材很高大,长了一张很和蔼的脸。眼睛不大,但也不会给人贼眉鼠眼的感觉,反而使人感到友善。鼻梁有些短,但没有影响整体的‘’美貌‘’;一张厚实的嘴唇,一咧开便会露出里面一排排洁白的牙齿;脸上星布着一些‘’青春美丽神仙痘‘’,使这张脸充满了普通。

虽说她其貌不扬,但与她普通的面庞相反的是,她有一颗非常美好向上的心灵与包容的性格。

记得那是一个星期三,到了中午自习的时间,同学们都开始处理自己的事情,我也不例外,开始写当天的家庭作业。她坐在我旁边,翻出了自己的卷子,也开始写了起来。我扭头看了看她的`卷子,她抬头对我一咧嘴,又低下头开始写作业。

我觉得心情还不错,写作业的时候身体不由自主的把胳膊放开,超过了三八线。她也不恼,还给我让了点位置。我后知后觉的发现后,觉得有点不好意思,赶忙将自己的胳膊收了回来。结果不挪还好,一挪就出了事。我的胳膊不小心压到她的卷子上,深深被我撕了一道口子。

闯祸了。我整个人都慌了,抬头小心翼翼地看了看她的表情,可她丝毫没有露出生气的样子,半抱怨半笑着原谅了我,我感到心中一暖。

这就是我们班的牛人,我的同桌,你喜欢她吗?

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