零的联想作文（通用26篇）

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的零的联想作文，欢迎阅读与收藏。

零的联想作文 篇1

阿拉伯数字中的“零”被规定成一个封闭的圆圈，这仅仅是为了书写方便吗？仔细研究起来，我不得不由衷的赞叹人类智慧的伟大，竟然把这一矛盾二复杂的概念准确地用如此简单的符号表达出来。古印度人为了使十进位法完备，创造了“零”，它的诞生是数字上的一个飞跃，从此数字领域里出现了一个非常奇特、非常重要的数字。

你看它是一个圆圈，可以说它代表虚无、空洞，也可以说它包含了一切；可以说它是一个陷阱，也可以说它是一轮太阳。不同的人赋予它不同的意义。

一个谦虚者的起点便是“零”，它可以引导谦虚者向更高的目标奋发前进。他们踏踏实实的生活在零上，时时刻刻都站在新的起跑线上，永不自满、永远攀登。

有志者一切从“零”开始，坚信自己的`努力不会白费，最初的“零”总能被汗水充满，成为一个丰硕的果实。这种自信犹如一轮灿烂的太阳，吸引着许多人不断进步，自强不息。

厌世者认为人生从“零”开始，到头来依然归结于“零”，何苦为了理想苦苦奋斗。这样“零”就成了一个陷阱，吞噬掉了许多人的意志使人一生庸庸碌碌，毫无作为。

在一个弱者的前方，“零”是一个带着微薄希望的救生圈，让你随波逐流；在强者的前方，“零”是一面敲响的战鼓，催促你攻克学习的每一个难关。

“零”，一个简单的圆圈，却包含无穷的哲理。亲爱的同学，在你一帆风顺时，你是否意识到你的“零”点；当你受到挫折时碰到一个个“毫无表情”的“零”点时，你是垂头丧气呢，还是以“零”为新的基点，认准方向，马不停蹄，赶紧向前？

零的联想作文 篇2

说到0(零)，有的同学会认为是自己的成绩；有的同学会认为是谦虚的起点，骄傲的终点；其他同学会认为0是太阳从东方升起，代表希望。但是我和他们的交往是不一样的。我觉得0是战鼓。

战鼓是古代士兵在战场上的抱负的鼓励。一听到战鼓雄壮的声音，士兵们就会精神饱满，奋勇前进。我的生活中有很多这样的鼓。

小学一年级的时候，我是个调皮的男孩子。我喜欢打架或玩电脑。我的成绩在班里很差，所以我没有让老师和父母担心我。有一次考试前，老师反复强调我要加紧复习，我还是照着做了。结果成绩下来了，爸妈很生气，我自己也发现不对劲。但是，我已经觉得自己没救了，每天都很压抑，无精打采。我妈发现了这一点，走到我面前深情的说：“孩子，这个考试决定不了你的人生。考试不及格并不可怕。更可怕的是，考砸了也不知道怎么改。这叫彻底毁灭。没必要敲鼓。你一定要清醒过来，好好学习，准备下一次考试，展示你的才华。”妈妈的话仿佛唤醒了我的鼓，让我振作起来，让我勇往直前。从此成绩直线上升，逐渐成为班里的.尖子生。妈妈，这个战鼓对我来说太重要了！

同学也是我的鼓！大家梦寐以求的运动会终于开始了，心里很紧张，怕跑得太慢会耽误上课。我就差一个人跑步了，紧张的头都晕了，涨了。这时，我们班的跑步冠军赵志凯走过来对我说：“小刘，别怕，别着急！你能行！”我的心猛地一松手，全身肌肉都在燃烧，终于以惊人的速度逃离了其他班级。同学的战鼓对我真的很重要！

这是我对0最好的联想——战鼓。其实我们的生活中有很多这样的鼓，只是我们没能找到罢了。

零的联想作文 篇3

望着“零”，我想到了天天早起的太阳公公。你看，它不论凛冽的寒冬，还是百花盛开的春天，太阳公公都在为人们服务。它发出了刺眼的光芒，让人们一丝的温暖。太阳公公天天都出来站岗。在人们热得慌时，它便让风婆婆或雨爷爷赶紧刮刮风下下雨让人们轻松轻松。他晒着地面，使丛中的草长得密密麻麻一朵朵争芳夺艳，蔷薇娇艳，茉莉芳香，桃点红斑……这都是太阳公公的功劳啊！

望着“零”，我想到了“零”字。听科学家说：“由于人类对地球大量的破坏，使地球的环境变得不再容光焕发，而是臭味遍布，人们也一个接着一个住进了医院。太阳快毁灭了，地球也将会变得暗无天日。

一会是为人类服务的“太阳公公”，一会是“零”，一会是“零”， 一会又是为人类服务的“太阳公公”“零”在我的眼前若隐若现，不断地重复出现那为人类服务的'“太阳公公”，数字“零”。忽然，为人服务的“太阳公公”消失了，数字“零”也消失了。“零”却在我眼前发出那一滴滴凄惨的泪珠。模模糊糊，我似乎看到太阳公公舍不得人们，流下眼泪跟人们分手的那一刻，太阳公公————人类拥有万物的守护神，因为人类不断地涂刻，造成环境恶劣，太阳公公也便要离去了。这是太阳公公的悲剧，也是人类的悲剧，还是地球的悲剧。当太阳公公离去时，地球万物将只能用“零”来表述了。

当“零”的悲剧还没有成为现实时，我们应该一致行动，保护家园，让太阳永远温暖着我们。这样，地球才能转变，我们的明天才会更美好！

零的联想作文 篇4

“0”是我们很常见的，别看这小小的“0”没什么用处，我可联想到了很多东西呢！

在学科里，这个“0”又有许多读法。比如在数学里的“0”，它是数字妈妈的第一个孩子，如果没有它，就没有后面千千万万的数字，在科技上，正是这个“0”的精确度才有火箭，人造卫星的发射，在试卷上，如果有了“0”，就说明你得好好学习了，如果在“0”的前面加上“10”，就说明你很聪明，不过得再接再厉哦！在英语学科里，如果没有“0”，在26个字母里面就少了一个骨肉相连的兄弟，就少了许多单词，句子，我们和一些国定的交流也越来越不方便，由此可见这个“0”也是很重要的。在语文里，“0”也是非常重要的'，如果没有“0”，写出来的将会是一根根剪也剪不断的长面条，如果有了“0”，这个符号就是一句话的结尾，另一句话的开头。

在生活中，这个“0”就像一个球，它增强了我们的体格，还会举行一些比赛，拉拢了国家和国家之间的距离，仿佛整个地球瞬间就变成了一个“地球村”，这个“0”像我们的瞳孔，让我们看到了这个完美无缺，五彩缤纷的世界，比如美丽的建筑，可爱的植物和动物，但有时候，我也看到了丑陋的一面，例如有一些工厂把废话排进小溪，有些黑心的生产商把保质期乱写一通……

这个“0”还像一面镜子，照着我们的仪容仪表，更像一面取长补短的镜子，让我学习别人的长处，弥补自己的短处。

没想到这样一个小小的“0”也可以联想到这么多的东西啊！

零的联想作文 篇5

零，渺小而特殊，细微而伟大，简直就是一部完美的杰作。

尺

尺，不管它有多长，永远都少不了零。零像一个忠实的伙伴，一直陪伴着任何一把尺；零又像一个老大，排在万数的开头；零还像一个起跑线，有了它，延伸出其他数……

人生就是一把尺，每个人都站在自己的“零”上，通过不断地努力，不断地奋斗，使这把“尺”不断地完美、延伸，从而冲向理想的目标，到达胜利的彼岸。

数字

零，是一个不值一提的数字，它太小了，比任何一个正数都小。可它有太多的“唯一”：它是唯一一个既不是正数又不是负数的`数；它是唯一一个比任何正数都小，比任何一个负数都大的数；它是一个唯一不能作为除数的数……没有了零，数字就混乱一片。

零虽小，但作用大，正所谓“河里没有一滴多余的水”。你可能代表着一千、一万甚至一亿，但如果你代表零呢？不要灰心，不要气馁，信任自己，相信别人，你一定会找到自己的闪光点！

温度

温度计上，炎热与寒冷，就取决于一个“零”。零度以上，烈日炎炎，甚至水还会被蒸发；零度，略感清凉，一切安然无恙；零度以下，寒风迎面，水都凝成了冰。零，真是一条实实在在的分界线。

其实，事业的成功与失败，取决于你心灵的温度。当你心灵的温度在零度以上时，你才有可能蒸发至一望无际的蓝天，像一只雄鹰在空中翱翔，世界将因你而改变；当你心灵的温度是零度，那你就是一棵普普通通的花花草草，世界有了你，不算是什么收获；如果你心灵的温度是零度以下，那你只是一块绊脚石，只会阻碍别人，世界有了你，会变得更加不光彩。

……

对零的联想数不胜数，而从这些联想就可以看出，你的内心世界是光明还是黑暗。

零的联想作文 篇6

可能有人说，零是谦虚者的起点，骄傲者的终点；也可能有人说零是一面镜子，让你认识自己；还可能会有人说，零是一直救生圈，让弱者随波逐流。而我却说，零只是一个普通的数字，任由人们摆布。

零，这个在数学书上频繁出现的数字，这个所有数字的.开始，任何人一定都很眼熟吧！但是，它只是一个任由人门摆布的数字人们摆布的数字。人们有时对它好一点，就会让它和其它的数字搭配出现在人们眼前；有时对它们不好，则会忽略了它，你甚至找不到它的踪影；还有更坏的时候，得让它“零除外”，让零默默地在一旁流泪。在计算器上，它听人们的，毫不反抗，让它归零，零就会乖乖地出现在计算器上，当要计算时，人们就只顾着自己，想不起它来了。可能有不少人都爱玩电子游戏吧！有时赢了，就会欢呼雀跃，丝毫想不起零；在输了的时候，在积分变为零的时候，零就会遭到人们的埋怨，可它是无辜的呀！在生活中，人们也不太会想到零，都是从1开始的。在超市里买东西，都是我要一袋面粉，一瓶水等；在游乐园里，只有要玩一样东西，两样东西的；在吃饭时，只有我要一碗饭，一碗汤；在家里，零也是不受人喜爱的，什么东西只剩下零个了，人们就会指责零。零只能沉默地呆在一边，随便人们怎样冷落它。考试卷上，当零单独出现时，就会让人们批评；当它拄着拐杖和它的兄弟一起出现，就会得到表扬。

零，一个任由人们摆布的数字，它不会反抗，只能默默地流泪。但是，即便是这样，又有多少人能够想起它来呢？

零的联想作文 篇7

“0”，看到这个数字我就不禁想起自己才开始牙牙学语的时候，才上学的时候，面对将来的时候是怎么做的。当然了，我还没有面对过将来。“0”我要来探索你的秘密啦！不要走，等等我！

“0”，好似一个鸡蛋，里面蕴含着丰富的蛋白质和甜美的营养，需要我们去发现它，从而更好地吸收它。它又好似一个圈，把我们的现在和将来都给套住了，需要我们去开发它，建设它，这个圈才能在人们的眼中消失。它也好似一个空地，需要我们去建设它，把我们学到的那些科学和知识，灌溉到里面，让它发芽，从而长成一棵茂盛的参天大树。当然了，要想长成一棵茂盛的参天大树还是有一定的过程的，它会由“0”然后变到“1”、“2”、“3”……然后到“100”，甚至是“1000”、“10000”，但是只要你不努力，它就会停在那里，随着时间的推移，也只有等着枯死，只要你全心全意地去浇灌它，终究有一天，它会长成你自己心目中的那棵茂盛的参天大树的。

但是，只要你迈出的这个第一步是错的，那就会步步就错，只要你掌握好它的方向，了解了它的'生活习性和品质，那你就会将它永远地掌握在自己的手中，别人想抢也抢不走了。因为那是你自己努力的成果，是你辛苦的汗水的结晶。

“0”，是你开启了我的人生，把我引入了另一个美妙又新奇的世界；是你让我有了人生的源头，让我能够更好地、充分地利用时间，来到天空中展示自己的美丽，在天空中自由地飞翔。“0”，谢谢你！

零的联想作文 篇8

也许有人看见“0”会想到甜甜的棒棒糖，会想到考试时印在试卷上的“0”，会想到吃饭的饭桌。“0”是成功的起点，也是失败者的终点，“0”像猎人凶恶的眼睛，也像动物那可怜的眼睛。

地球原来是五彩缤纷的，大家在这里生活得非常欢乐。松林里，梅花鹿在欢快地奔跑，好像在何其它动物玩捉迷藏的游戏;兔子在丛林中跳跃，好像在举行跳高比赛;海洋中，鱼儿自由自在地游玩，鲨鱼在洗澡，海豚时不时地从海里露出它的头。这是，“0”是美丽动人的'眼睛。

可是，猎人的枪声打破了夏日的宁静，森林里没有了梅花鹿跑步的声音，只有不断响起的枪声，森林里留下一片片血迹。在海洋中，海水不再是蓝色的，而变成了红色，鱼儿被船上的渔民带回去了，吃的吃，卖的卖，鲨鱼也被研究所的人拉去研究了，鲸鱼在万分挣扎中，被猎人打上了致命的一枪。此时，“0”又变成了捕杀动物的枪口。

不用说你们应该也猜到了，持枪的就是人类。从此，森林中听不到动物的欢笑声，看不到动物快乐的声影，只剩下它们惊恐的目光和谨慎的步伐。人们开始害怕，噢!原来是我们人类害了它们，破坏了它们美好的家园，这时“0”又变成了惊叹号。

人们快点醒悟吧!还动物们一个美好的家园，快点停止你们的行为吧，不然“0”会变成为你们的终点。

零的联想作文 篇9

俗话主的好：“千里之行始于足下”。零在我心中，是一个成功的开始。

在一堂体育课上，体育老师准备了跳高架，要让我们练习跳高。话音刚落，全班一下子就沸腾起来了，而我却愁眉不展。因为我个子矮，根本就不适合这个体育项目。

练习开始了，体育老师把跑高架升到了六十厘米处，前面的同学都跳过去了，连最胖的小？也跳了过去。轮到我了，我胆怯了，硬着头皮往前跑，一跳，我的脚被拌到了。我像泄了气的皮球一样，滩在了地上。

回到家，妈妈念了一首诗：蜘蛛结网，于树之枝，大风忽起，突落其丝，蜘蛛勿惰，一再营之，人若不勉，不如蜘蛛。是啊，我应坚持不懈，勤奋地练习一定会有收获。

邓亚萍姐姐面对挫折时，并没有泄气，她开始也是从自身条件出发，选择了适合自己的技术，并刻苦练球，功夫不负有心人，1零岁时，她获得了两次全国少儿冠军，终于走进了郑州市乒乓球队的大门。接着，又以顽强的毅力进了省队、国家队。

邓亚萍姐姐一共获得了18个世界级冠军，不仅是中国之最，在世界乒乓球运动史上也是罕见的。她值得我们钦佩的，不仅仅是因为她是冠军，更因为她那成为冠军的历程，是她那拼搏和进取的精神。

于是，我每上体育课，就认真地练习，跌到了，重新站了起来，虽然累得满头大汗，但我心中仍是有一股伟大的力量占据着—成功，来自于勤奋。终于取得了零的突破，在比赛中，获得全班第三名，搏得了同学们和体育老师的啧啧称赞。

零在我心中，是一个成功的`开始。奋斗是走向成功彼岸的桥梁，是开启成功之门的钥匙。愿我在多方面都能取得零的突破。

零的联想作文 篇10

我是一个圆圆的东西，叫做零。

在数学界，我可是一个举足轻重的大人物。只要我一发脾气，“1000”就变成了“1”。可是，也有许多数字很讨厌我，你听，他们说：“不就是一个小小的‘零’嘛，有什么大不了的，还不是依靠其它自然数，比如‘10’，把‘1’去掉，还不是变成了灰溜溜的小不点，什么都没有！”

我可不这么觉得！

在人类世界，钱，是非常珍贵的。你说钱和我有什么关系？关系可是非常亲密，我们属于直系亲属。一个人手里拿着100元钱，如果这个人对我不敬，我当场消失，变成“1”元钱。哈哈，看他难受不！

在鲁迅爷爷笔下的阿q，把我的兄弟“q”和我总是不写清楚，常常闹一些笑话。想必还有许多同学写“0”时，不圆不方的，总是在我圆滚滚的脑袋上添上一笔。哎，真是气人！

在一条繁华的大街上，一个成天流浪的青年，无所事事，东游西荡。我被形象的说成了青年如今的`现状：脑袋里装豆渣，没有工作，没有成就，处于人生的“0”状态，浪费时间，枉费在人世走一趟。

在日常生活当中，许多圆圆的东西也被比作“0”。比如说幼儿园老师在教小朋友认识“0”的时候，让小朋友讨论“0”像什么？小朋友的回答可多了：有点说像鸡蛋，有点说像饼干，有的说像西瓜。

我是一个圆圆的东西，叫做零。

零的联想作文 篇11

“零”是什么？“零”是一个阿拉伯数字，也是一个汉字，意思是“没有”。在我看来零它独特的形状中蕴含了无数的人生哲理。

在一张洁白的纸上写下一个零，透过零你看见的是一块荒芜的空地，但是如果你利用好这弹丸之地，辛勤地工作、劳动种上农作物，到了收获时你就可以收获一大笔财富，所以说零是一些百年富翁的开始，也是一切成功的开始。如果让一个懒散的人去用这块土地，他则会整天玩乐吃喝，让这块地长满荒草，布满荆棘，到他死之后零还是零，所以零又是一个懒散的人的终点。

对于强者来说，零是一面战鼓，可以让强者不松懈，向更高的'台阶冲刺，可以让强者拥有十、百、千甚至万。而对于弱者来说零是一个救生圈，零是他最后的希望，他因畏惧江河上的波浪，而死死地抓住零，让前途黯淡无光。

而对于谦虚者来说，零是一级台阶，它既可以让谦虚者现有的成就不断增加，又可以打开下一阶段的起跑线。而对于骄傲者来说，零是一条铁索，它可以把骄傲者的成就不断减少，最终化为乌有，并把骄傲者困在起跑线上，让他步向深渊，不能自拔。

一个劳教人员把零看作他人生新的开始，于是他洗心革面，痛改前非，重新做人。而另一个劳教人员把零看作他人生的终点，他埋怨造物主为什么对他不公平，于是他从此对生活失去了兴趣，让零成了他最后的归宿。

零在数学上有神奇的魔力，它可以把奔跑在前面的九十九拉回起点，也可以让一这个小弟弟青云直上成为一万。

“零”这个数字的含义还有很多，很多，值得大家好好品味……

零的联想作文 篇12

零，作为正与负之间的界限，它是个普通数字，早早就被人们定义“一无所有，失去”的意思。但如果零在生活中，它既是成功人的起点，也是失败者的终点。

零代表着一个人的人生，从你呱呱坠地时，就开始了无穷无尽的`探索，等你到了终点，才发现原来你无论往哪儿走，总会走到起点，虽然如此，但人生中最重要的不是结果，而是过程。你自己努力的人总是一样的，但是努力与走捷径，结果是一样的，但努力的人总有一个艰苦但快乐的过程，这是其他人感受不到的。

零是个符号，它在数学家眼里是个不可缺少的数字，再英语课本里代表字母，在文章上代表结束，在音乐家眼里代表着休止符号，在些形形色色的人眼中，零也拥有完全不同的含义。

零是一面澄净明亮的镜子，照着你，映出你的人生。你若无所事，终日闲散，那么这面镜子中什么东西也没有，相反，你若取得成就，它们就会映入镜子里，将空心的它的填得满满当当，圆满的结局等着你。

零是一切的开始，也是一切的结束，当你来到这个世界时，你毫无寸缕，身无分文的，等你走完整个人生，死后也不带走任何东西。所以起点与结果并不重要，只要过程快乐就好，如果你的时间都用来赚钱，那么这个人生就是灰暗的，充满利益与金钱的腐臭味。

零，让我们充分理解你，将你空荡荡的身体填满吧！只要你抓住零就能成为生活中的强者。

零的联想作文 篇13

看到“0”，总会激起我的许多遐想。

看到“0”，我的头脑就会一激灵??清零，那是小时候玩计算机，一摁到“0”的时候，总会突然响起“清零”两个字。于是我把数字摁起来，又把数字清零了，我总觉得很好玩，这里的“0”是一个重新的计算。看到“0”，我总会想起火箭发射倒计时的时候，那“5，4，3，2，1，0。”铿锵有力，这时，我们一家总会激动、紧张地等待着“0”的到来，这时的“0”，是一个新的突破！看到“0”，我也会想起除夕夜和春节之间的倒计时，这时我们一家总会兴奋地等待“0”的到来，这时，“0”是一个新的开始，新的面貌！

记得在幼儿园，老师教我们认识“0”，她告诉我们，“0”的形状像鸡蛋，表示“没有”的意思，如东西吃光了，就用“0”表示，从此，我变得讨厌“0”；在学习计算的时候，每当看到两个相同的数字和一个“-”号的时候，我们就会觉得很好笑：“这道题等于‘0’耶！什么都没有哦！”。于是，在很长的一段时间里，“0”在我的心中就表示一个有营养的鸡蛋，毫无其它意义

但是不知什么时候开始，我心中的`“0”改变了，“0”早已经成为了一个神圣而又高贵的数字，它表示一个新的开始。

每当新学期开始的时候，我就会告诉我自己：又是一个新的学期了，一切都要从“0”开始，我要把以前的荣誉都抛开，重新开始新的学期！

在“0”的帮助下，我学会了谦虚，学会了理智地看待成功和失败，在学习上，我将永远记住这个数字??“0”！

零的联想作文 篇14

大家好，我是数字王国里最小最常见的“0”。我有一个圆圆的身体作为我的标志，但是有些孩子总是把我写的扁扁的瘦瘦的，真的很可恨。

我是一个伟大的使者，我可以把一个数字扩大十倍、一百倍、一千倍.除法公式里，哪一个不够除，我立马跑去帮忙。如果我生气了，跺跺脚点一下就可以把整数妹子变成小数妹子。如果我生气了，只要我占了分红的位子，分就没了。

我不仅能在数学上发挥重要作用，在语文上也有我的一席之地。有的孩子写作文总是不做标点，所以人家看文章都喘不过气来，我就把它们缩短，加到一个完整句子的结尾。

虽然我很有用，也经常受到别人的称赞和喜爱，但还是会有人嘲笑我，讨厌我。记得那次，一个叫小豆的同学，考试只考了10分。他像一头愤怒的狮子一样对我咆哮。我愣了好久。只是为了劝她不要气馁，她把我揉成一团，踢到了黑暗的角落里。我抽泣着，用乞求的眼神看着她，希望她回心转意，来接我。终于有一天，我发现她改正了错误，努力学习。她每天很早就来学校晨读。她一直在想她做不到的问题。当她做不到时，她会问老师，直到她理解为止。我慢慢原谅了她。又一次考试，老师用红笔批改卷子的时候，我用尽力气跑到卷子上，在妹妹“1”后面加了两个零，变成了100。她看到的.时候，露出一张如花般的笑脸，抱着我，吻着我，看着我，把我当成自己的最爱。

虽然我是一个不出所料的“0”，但我的作用很大。请不要低估我！

零的联想作文 篇15

俗话说“千里之行，始于足下”。心里零是成功的开始。

在一次体育课上，体育老师准备在高架平台上跳，让我们练习跳高。话音刚落，全班顿时沸腾起来，我却皱着眉头。因为我个子矮，根本不适合这项运动。

演习开始，体育老师把跑步架空到60厘米，前面的同学都跳过去了，连最胖的都跳过去了？也跳了过去。轮到我了。我害怕。我向前跑着跳着，脚被拌了一下。我像泄气的球一样趴在地上。

回到家，妈妈念了一首诗：蜘蛛织网，在树枝上。风突然升起，落下它的丝。蜘蛛不应该懒惰。如果他们一次又一次地露营，如果他们不鼓励他们，人们就不如蜘蛛。是的，我要持之以恒，勤加练习，一定会有回报的。

邓亚萍的姐姐在面对挫折时并没有灰心。她从自己的条件出发，选择自己的技能，努力练习，一切都有回报。10岁那年，她拿了两次全国少儿锦标赛冠军，终于进了郑州乒乓球队的大门。然后，他以顽强的毅力进入了省队和国家队。

邓亚萍的姐姐获得了18个世界级冠军，这不仅是中国最好的'，也是世界乒乓球史上罕见的。她值得我们敬佩，不仅仅是因为她是冠军，更是因为她的努力和进取精神。

所以每次上体育课，我都认真练习，摔倒了又站起来。虽然累得满头大汗，但心里还是有一股巨大的力量——成功来自勤奋。最终实现了零的突破，在比赛中获得班级第三名，赢得了学生和体育老师的一致好评。

心里零是成功的开始。奋斗是通向成功彼岸的桥梁，是成功的关键。愿我在很多方面零突破。

零的联想作文 篇16

有人曾说：“零是人生的起跑线。”做任何事情，都要从“零”开始，从无到有，用自己的勤奋，一定能做到。

“0”是敲锣打鼓的战鼓，让强者不断进取。当一个人在某件事情上得了“0”的时候，这个时候，想到“0”会让他不断进取。

“0”是卑微者的起点，骄傲者的终点。在一个谦虚的人面前，他会在“0”的起跑线上不断努力，永远攀登高峰。在一个骄傲的人面前，当他取得了一点点成功，他就会洋洋自得，自以为是。最后返回了“0”。需要重新开始吗？

每个人天生一无所知，需要从“0”开始。连伟人都是从“0”开始不断努力，一步一步走到今天，取得了优异的成绩，不是吗？

科学家牛顿，天生一无所知，从“0”开始。经过他不懈的努力和勤奋，他终于取得了优异的成绩，成为了名人。爱迪生曾经说过：“成功等于99%的汗水和1%的灵感。”是的.，一个人就算聪明，不努力，岂不是一事无成？哪位名人不是从“0”开始，经过努力和勤奋才取得巨大成就的？

"千里之行始于足下."让我们继续努力，在“0”的起跑线上奋进。

零的联想作文 篇17

零是任何事物的诞生；是一切成功的开始。

出生的时候，我们来到了零的起点。当我们来到人生的第一站，我们慢慢的从一个只知道自己困了想哭的婴儿时代，成长到一个没有烦恼和悲伤的少年时代，成长到来之前流了多少次的跌倒和眼泪。

零是两个神秘的门，一个是通往成功的黄金之路；一条路通向失败，但这两条路是相通的，因为失败是成功之母，而失败的终点才是活该的家！这两扇门就是生活。我们来到这个世界，父母帮我们选择了路，剩下的路应该是我们自己走？

一个人的一生坎坷，很难从零开始走向成功。一个人必须付出100%的勤奋和100%的汗水，这是成功的秘诀。

零是数学中常用的数字，人生如算盘，日积月累。

几个英文单词，然后你成功拿第一，你离开零，变成正数；当你因为好玩而错过生意的时候，你后退一步，变得消极！

也许如果你看到零，你会记得你在上次考试中得了零分，你的父母也受到了打击。其实零分也没关系。重要的是总结自己为什么零敲碎打得分数，争取下次得“零分”。

其实从零到成功并不难，但你要比别人更努力，更努力。

从零到成功或失败，都有努力和成果。成功不亚于失败，但成功总是甜蜜的，值得失败。

零，人生的.起点，一切的开始，当你发现自己在失败的时候，再回到零，再总结，也不晚！

一个人的一生坎坷，很难从零开始走向成功。一个人必须付出100%的勤奋和100%的汗水，这是成功的秘诀。

零是数学中常用的数字，人生如算盘，日积月累。

几个英文单词，然后你成功拿第一，你离开零，变成正数；当你因为好玩而错过生意的时候，你后退一步，变得消极！

也许如果你看到零，你会记得你在上次考试中得了零分，你的父母也受到了打击。其实零分也没关系。重要的是总结自己为什么零敲碎打得分数，争取下次得“零分”。

其实从零到成功并不难，但你要比别人更努力，更努力。

从零到成功或失败，都有努力和成果。成功不亚于失败，但成功总是甜蜜的，值得失败。

零，人生的起点，一切的开始，当你发现自己在失败的时候，再回到零，再总结，也不晚！

零的联想作文 篇18

今天，我心里颇不宁静，老是看着桌上的零发呆，我想了很多很多……古今中外的名人，天才刚出生时都是个零。如：爱因斯坦，爱迪生，范仲淹，李白…他们刚出生时也是迷迷糊糊的，谁也不见得将来能干出一番大事业来，可是由于他们后天的努力，使他们名垂青史，流芳千古。爱迪生说过：“天才是靠百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说的.很对：如果你有努力工作，认真学习，就算你有“百分之百”的灵感，也不见得会有大作为：如王安石笔下的仲永。

我成绩一般，智力也不怎么高，可是，我有一个理想，那就是进入名牌大学深造，作为一个能为国家出力的人。这个理想现在还离我十分遥远，可是，所谓“千里之行，始于足下”，只要我一步一步向上攀登，就一定能攀到自己理想的高峰。

现在，我就像阿伯数字“0”但是，我相信将来一定能成为“100”，要从“0”走到“100”，就得认真学习，做好身边每一件事，积极进取。为了自己的将来，我要改掉以下几个缺点：1、爱吃零食，爱玩游戏机，胡花钱。2、衣来伸手，饭来张口，缺乏自理能力。3、不尊敬父母，喜欢和妈妈对着干，总以为自己有道理。4、不爱学习，自制能力不强。

我决心改掉这些缺点，自觉学习。除此之外，我还要磨练自己坚强的意志和吃苦耐劳的精神。给自己施加压力，自讨“苦”吃，找“罪”受。只有这样才能实现自己的理想。正如一位名人所说：平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的英雄。

不知不觉，已有倦意，我平躺在院子里的凉床上，仰望着天上的明月，今天的月亮真圆啊！我感觉它就像一个“0”。渐渐地，我在月光的呵护下，进入了梦乡。

零的联想作文 篇19

小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙，我由零想到了一轮皎洁的月亮，一个鸡蛋……零对我来说是学习上的起跑线，是生活的开始……

零是一个多么奇妙的数字，它的形状像一个鸡蛋可又像一轮无比皎洁的月亮。零对我来说，我认为它是学习的起跑线。我还没上学的时候，知识可以说是零，可是我上学后，学到的知识越来越多，由零渐渐向上升去。让我掌握了更多的知识，让我更加懂事，零就是学习的新开始。

我认为零是一轮皎洁的月亮。月亮它高高地挂在夜空上，周围的星星闪耀但月亮的光芒比星星还亮，月亮在黑夜中为人们指引方向，让人们生活在光明中！零它虽然是自然数中最小的，可是如果没有零，又怎么会有那么多的自然数呢！

零它虽然小但它是那样耀眼、美丽。我们才开始学习时老师首先就教我们：零、一、二、三、四……零是我们最早认识的自然数，它在我们心里的印象越来越深！零是我们所有人学习的起跑点：我们的学习是由零慢慢加，我们的学习如果不由零开始学，那我们的知识怎么掌握得越来越多呢？

零像月亮一样，它闪耀着自己的'光芒，带着我们步上知识的旅途，帮我照亮前路中的黑暗，让我们能永远走在光明的道路上！

零，它不是一个僵硬的数字，它像一个小精灵带着我们在数字王国中尽情地遨游，谢谢它让我们学到这么多知识，为将来的学习打好基础！

零，是学习的出发点，人生的起跑线，它虽然是个平凡的数字，但它耀眼美丽，有着不平凡的经过，人们愿意把它永远记在心中！

由零产生的联想有很多，可是我认为零是学习的开始，人生的起跑线！

零是一个十分奇妙的数字，它虽然小但是能让我们学习知识！

零的联想作文 篇20

零是学习上的新起点，零是一个人成功的开始阶段，零是跑道上的起跑点。小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙。我，由此联想到了……

零，在日常生活中难以计数。例如，走在热闹的街头，看见商店门前的招牌上，写着“0的时代”，还有的面写着“100服饰”，还有的上面写着“00淘宝”……真是五花八门。由此，当我漫步在街上，我会不知不觉地联想起来：零就是0，0里面画着一个笑脸，伴我走过最快乐的时光，；有时，0里又出现了一个哭脸，仿佛为我遇到不顺心的事情感到难过；但还有些时候，0像一个顽皮的小精灵，在地上打滚，在做倒立，还在身后添了个小尾巴，看起来倒像个数字“6”，他来到我身边，陪伴我渡过这一生，他是多么可爱呀！

看到零，又使我联想起了学习的历程：我们每个人都拥有上帝赐予你的聪明的大脑，从出生的那一刻开始，父母就开始教你说话，在学说话时又学会了数字，还学会了书写，但孩子们认为，数字中的“0”是最容易书写，他们把“0”写成各式各样，但对这数字“0”的外貌有了很大的影响，不过，好像增添了几分新意，“0”有时变得强壮起来，倒像一个相貌圆滑的`小胖墩；有时他又变瘦了，仿佛这段时间没吃饱饭，像一个又高又瘦的人；还有时这家伙神不知鬼不觉的长出一个小尾巴来。有些学生考试得90分，这中间只有一个“0”，但经过千锤百炼之后，他的成绩从一个“0”变为两个“0”，从而得了满分，这是经过学生的努力换来的，这个零是光荣的，真是令人觉得欣慰啊！

零不仅可爱、欣慰，还很幽默风趣呢！

我剪了一张带有“0”的图片，目不转睛的盯着看，忽然，脑海里一片空白，接着就联想起月亮来：一天晚上，我漫步在空旷的原野，找到了一块干净的地方，躺在草上，望着天空，月亮慢慢地爬上来，这时，它变得很圆，周围点缀着无数颗小星星，使它变得格外皎洁，就似一个数字“0”。我把图片放下，就沉得月亮也就落下了，我把图片抬起来，沉得月亮也升起来了，他真是一个调皮鬼，跟着我紧追不舍……我在联想中笑出了声音，多么幽默呀！

小小的零，他可爱、欣慰、幽默的形象永远印在心头！

零的联想作文 篇21

小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙，小小的零，里面蕴含着无穷知识，零意味着什么？零意味着分数，零意味着起点。

零似明月

零好像是一轮明月，洗除了我们心中的黑暗。零似明月一般闪烁着寒光，把光亮撒向大地。每当我考试失意的时候，看了看零，又看了看月亮，心中没有了障碍，使我重新获得快乐；每当我遇到挫折的时候，刚想放弃，看了看零，想法又烟硝云散了，零给了我帮助，让我重新地站起来；每当我遇到难题的时候，看了看零，我又翻开书本，重新答题。零鼓动了我，给了我支持，使我攻破难题，获得信心。零，我感谢你。使我取得成功。

零似起点

零好像是起点，上一年级的时候，我们也都才在同一个起点上，不是说谁笨谁聪明。你今天落后了，明天就要加倍努力，一开始是没有天才和蠢才之分的，是要看谁最努力，谁最细心。每个人不是生来就是天才。即使你很笨，也不要苦恼。大家都在同一个起点上奋斗。每个学期就是一个新起点，一切从零开始。生活中有许多起点站和终点站，那得看看你能否把握。每一个新项目，那都是起点，零也是个起点，零需要你来填满，把他那胖乎乎的身子填满后，你就成为了天才。爱迪生发明电灯的`秘诀就是：挤出一切能利用的时间，努力，努力，再努力。记住，天才和蠢才仅一线之隔，努力成为天才，不努力成为蠢才。记得学跆拳道的时候，一开始就如零一样，大家站在同一个起点上赛跑，跑到最后毕业考试时，我得到了第三，这与我的努力是分不开的，这个零真是有无穷奥妙。

零似阶梯

零是通往成功的阶梯。一次语文测验，我没有复习，老师点的几道题，我大部分写错了，晚上回家，我把自己关在房间里，失声痛哭。我看了看测验，又看到了零，我稳定了情绪，猛然间，想起了老师说的话：“明天还有一次测验。”我打开书本，默默地背了许久许久……第二天，我果然取得了成功。零真的是通往成功的阶梯。

零的联想作文 篇22

零是我生命的起点，它充满了生机与活力，它让我有无穷的联想——想成为一个小小的舞蹈家。

每当听到电视止有动感的音乐，我就会随着音乐的节奏翩翩起舞，渴望能成为一名优秀的舞蹈家，总算有一天我对舞蹈的痴迷打动了妈妈，让我参加了舞蹈班，我第一次进舞蹈宇，看到大姐姐们正在练习下腰、前手翻这些高难度的动作，“对这我个弱小的‘0’来说真是可望而不可及呀！”我心想：“如果没有专业的舞蹈训练就不会圆了我成为舞蹈演员的梦。”

经过反复思想斗争，决定练习跳舞。正式训练的第一天，老师教我压腿，我低下头看看我的腿弯的像“弓”似的，怎么压的直，这时我对自己失去了信心，老师鼓励我：“不要灰心，只有坚持才有胜利，为自己加油吧！”我咬着牙，忍着痛把腿扳到扒杆上去，压下去，抬起来，一直练下去，歇过劲腿疼的就像万根针扎在肉里，但我并没有放弃，每天坚持到舞蹈班练习，腿终于压直了，这一次是“0”的突破。

老师给我增加难度，教我下腰，老师教给我下腰的'方法：“胳膊伸直抬起头跟着手向下吊，然后手撑地。”我照着老师教的方法试着做，因为我个子高，骨架大，所以练起下腰比虽人更吃力。开始练习手力度不够，头“呯”的一声摔在地板上，舞蹈班的同学听到响声全都看过来，老师赶紧跑过来安慰我：“没事！没事！郑昕玥最勇敢了。”我夹着眼泪，忍着痛继续“一二三，下；一二三，下；一二三，下！”终于下去了，这下可松了口气，把痛苦都抛在脑后了，这是“0”又一次的突破。在舞蹈训练中，我克服了重重困难，我在舞蹈班学会了下腰、前手翻、压腿……

我的努力并没有白费。老师接到通知，我们排练的舞蹈被襄樊市领导选中了，要在人民会堂表演。我来到人民会堂，看到雄伟的场面让我激动万分，更令我高兴的是我们得到了本次比赛二等奖，这是“0”再一次的突破。让我知道坚持就是胜利。

“0”是我舞蹈道路上的起点，“0”是我舞蹈道路上的起点，“0”现在在我心中己成为一个神圣而又高贵的数字。“0”就是一面镜子，让我认识自己。

零的联想作文 篇23

“零”，是任何事物的开始，是万物之源，一切事物都是由零开始，不断发展，好似迈上一层层阶梯，我们的学习之路也是从零开始的。

回顾六年的小学生涯，回顾那千百万次的欢笑声、读书声，我不禁想：我们的学习不也是从“零”开始的吗？一切从“零”开始：迈进一年级的大门，我们从“零”迈开了一步。在一年级时，我们认识了“a，o，e”，知晓了“1，2，3”，这，便是“零”的突破。二年级时，我们懂得了“德智体美劳”，学会了做一个好学生，便又迈进了一级台阶……随着时间的飞逝，“零”己经成为过去，成为我们的起点，进入小学六年级的时光，接受了更多的考验，我们，即将迈向“终点”，而这“终点”，便又是一个“起点”，又是一个“零”的开始。

展望初中生涯，联想起可能未知的无数考验，不禁想入非非，骤然间发现：初中生活又是一个“零”的开始。即将迈出小学“零”的轮回，我们充满了对母校的不舍，对老师的眷恋，对同学的喜爱，对新学校的向往。七年级的陌生，新环境的好奇充满了一颗颗灵动的心——初中，不也是一个“零”的开始么？小学的终点，初中的起点，少年的'终点，青年的起点，似乎一切都被卷入了这个无尽的漩涡，不断的轮回。“零”就是这么的奇妙吧！

小学、少年的努力，就是为了初中、青年的“零”开始。但，千里之行始于足下，没有好的基础又怎能走好以后的千里之行？一个“零”的结束，又一个“零”的轮回，人的一生中不知要经历多少个这样“零”的开始、结束：小学到初中再到高中，再到大学，甚至到博士、博士后；婴儿到儿童，再到少年、青年，直至中年、老年，甚至到垂暮之年，都是“零”的轮回。大到朝代的变更，国家的改革，小到植物的生长，事物的纯熟，一切的一切都是一个又一个“零”的结束又开始，开始又结束，把我的思绪扯乱了，恍惚间，灵光一闪——珍惜现在第一个“零”的轮回！

六年，六年的长跑己进入冲刺；三年，三年的比赛仍在等待。但，无数个“零”的轮回似乎都在验证——“零”是开始又是结束！让我们在学习中第一个“零”的开始有一个最好的结束，让新的“零”有一个最好的开始吧！

零的联想作文 篇24

每次看到零，我便想到许许多多，想到一个地球，想到一个救生圈，想到。

零是一个地球，曾经的它是多么美丽，曾经的它是多么五彩缤纷。可现在的它是那么肮脏，那么憔悴。为了地球健康，我们必须要携起手来，保护环境，让地球重新变得干净美丽，让这个巨大的“零”重新绽放光彩！

零是眼镜上的镜片。它是近视眼的救星，同样也把不便带入了人们的生活。吃饭时，热喷喷的饭会冒出一些热气，热气一碰到镜片，便会变成雾，凝固在镜片上，导致人们看不见，只得取下眼睛来抹。可过了一会儿，又看不清楚了，只好有抹。这样反反复复，非常麻烦。如果不戴吧，又看不清楚，你说痛苦不痛苦？所以，我们应该保护好视力，以防成为近视眼！

零是早上从东方升起的太阳。一看到太阳，便知道黑暗已经过去了，光明已经来到。太阳带给人们曙光，带给人们希望。因此，我们不要失去对生活的`希望，不要绝望，黑暗之后总会有光明的！山重水复疑无路，柳暗花明又一村！

零是一个救生圈，永远帮助着溺水的人。在人们溺水时，它总会挺身而出，帮助那些需要帮助的人。这使我想到了去年的5.12大地震。当时地震灾区的人多么需要“救生圈”啊！四面八方的“救生圈”来了，它们帮助了需要帮助的人！真是应了一句古话：一方有难，八方支援！

零是一个闹钟，它的秒针“滴答滴答”地走着，预示着时间有过去了，我们生命中的日子渐渐过去，剩下的日子也将越来越少。我们应该学会珍惜时间，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，绝不浪费每一分钟，甚至每一秒！

零在我们生活中无处不在，它让我们联想到了很多、很多。

零的联想作文 篇25

零，是阿拉伯数字中最小的一个数字；零，也是人生中的起点；零，是中国冬季奥运会的突破。零，还是……一个小小的零字竟然蕴含着这么多的奥秘，而零，又真正意味着什么呢？

一个小小的零，意味着它是一张大大的圆桌，一家人热热闹闹的围坐在桌边，就是没有什么山珍、什么海味，一家人团团圆圆、平平安安就可以了，所以，零，意味着相聚，意味着团圆。

一个小小的`零，意味着它是黑板中的一个个白点，仿佛一个坏人，一个目中无人的人的身上的一个优点，一个闪光点。所以，零，意味着一个人的优点。

一个小小的零，意味着它是一个可以带给别人温暖的太阳。好像一个好人，一个会用自己的事去影响周围的人，所以，零，意味着温暖。

一个小小的零，意味着它是一百分后的二个数，两个使人们得到鼓励，得到上进心的两个数，所以，零意味着上进、鼓励。

啊！一个小小的零。竟然蕴含着如此深奥的道理。

零的联想作文 篇26

曾经有人说过：“‘零’是人生的起跑线。”做每件事，都要从“零”开始，从无开始，再加上自己的勤奋，这件事就一定会办成。

“0”是一个敲响的`战鼓，使强者不断奋勇向前。当一个人在某件事上取得了“0”时，这时候，想到“0”，就会使自己不断奋勇向前。

“0”是谦虚者的起点，骄傲者的终点。在谦虚者前，他会在“0”这个起跑线上不断努力，永攀高峰。而在一个骄傲者前，取得了一点成绩时，就会骄傲自满，自以为是。最后，不还是返回了“0”？需要从头再来？

每个人生下来都是什么也不知道，需要从“0”开始的。就算再伟大的人也是由“0”不断努力，一步一步走到今天，取得了优秀的成绩，不是么？

科学家牛顿生下来也是什么都不知道，也是从“0”开始的。他经过自己的不懈努力与勤奋，终于取得了优秀的成绩，成了一位名人。爱迪生曾说过：“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”对呀，一个人就算在聪明，但不努力，不也是一事无成吗？哪个名人不是在“0”上开始，经过努力、勤奋，才取得了硕果？

“千里之行，始于足下。”让我们在“0”这个起跑线上不断努力、进取，奋力向前吧！