【必备】周记初中汇总5篇

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候好好地记录在周记中了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的周记初中5篇，欢迎阅读与收藏。

周记初中 篇1

我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!

教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!

音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!

美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!

同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!

你追我赶，像一个热闹的`集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

周记初中 篇2

每个班级除了班主任和各位老师，就是班长在管理班级，而我的现任班长，却完全颠覆了我对“班长”这个词的认知.

我印象当中的班长应该是对同学严厉有加，而且团结友爱的，而我这个班长虽然优点也很多，但却与我以前遇到的`班长完全不一样.

我的班长很搞怪，每到下课，他总会一下子和同学们打成一块，追逐打闹，他并不想做一个安静的美男子.今天上生物课，我们在讨论“血倒进量杯里再倒入柠檬酸钠之后会有多少种颜色”的时候，有的同学说两种，有的说三种，班长说是三种，另一个男生说是两种，班长就隔着两组对他说：“剪子包袱锤，我赢了就是三种，你赢了就是两种!”那个男生平时也不老实，也就欣然答应了.然后两人就肆无忌惮地在课堂上玩起来.不巧，被生物老师逮了个正着.老师冷冷地说：“班长你下课到我办公室来.”

但是，作为班长，他非常勤奋，对班长这个职位非常尽职.他成绩很好，责任心很强，对自己做的事会主动承担责任.有时候一下课，他就会奋笔疾书，刚刚教过的东西他就马上巩固复习，这我们是做不到的.

我觉得我的班长当之无愧，虽然在新学期重新选举班长的时候大家都说别投他，但大家却都投他了，他的班长职位也保住了.他在我们心中是一个积极向上，却又搞怪幽默的好班长!

周记初中 篇3

月考就是一面晶莹明丽的镜子，把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考，我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩，可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。

人人都说：“一分耕耘，一寸收获。”这句话我时刻铭记在心，通过这一次的考试，我也冷静的分析了自己的不足：平时很少读书，课外积累的知识太少了，导致词汇贫乏，不懂病句该怎样修改，上课也没有认真听讲，学习态度不端正，诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记，我还太自负，总觉得什么都会，没有把不懂的理解清楚，尤其是阅读，我没有用心的去读、去领会，照以前的阅读经验做题，扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后，我明白了一个道理：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

例如：黑人乔丹很喜爱篮球，并且十分刻苦的练习，曾一度是小学篮球队的主力，中学以后，乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队，却因为种种原因没有被录取，从此乔丹更加勤奋的'进行练习，技术飞速提高，终于成为了一代篮球巨星，被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命，虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。

荣耀和成功都是靠勤奋换来的，从今以后，我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病，刻苦用功，成为一个优秀的人。

周记初中 篇4

今天，我们几个(我、林泽斌、林建斌、陈子鸣、翁洪超、罗睿)一起去医科大学打篮球，打到一半林泽斌说没有对手，我们就去三信家园打我们分队走，林泽斌和陈子鸣骑自行车到三信，我和翁洪超、林建斌一起去坐公交车，半路上林建斌不知道公车上红色的锤子是什么东西于是拔下来看看，接着警报器就叫起来了，那个声音比翼龙的叫声还要恐怖我的耳朵快被震聋了。林建斌被司机骂得超级惨。

我们到了三信家园门口，林建斌到保安室里问保安可不可以进去，保安不肯，我们就打了陈于扬家的'电话，于是于扬就下来接我们了。我们进去打球了，从三点多打到了四点多，我们接着回医大去打球了。

我们打着打着，一个穿着黄色衣服的大学生冲了过来，林泽斌刚要投就被他抢走了，那个人站到三分线使劲投了一球，球在篮筐上转了几圈，接着又进了

周记初中 篇5

假期里，爸爸决定带我去钓鱼。可本姑娘对钓鱼一窍不通。怎么办呢？“学呗！这世上哪有学不会的？”在爸爸的鼓励下，我似乎有了信心。于是我跟着爸爸兴冲冲地来到鱼塘边。爸爸说：“今天的天气特别适合钓鱼，你看河面上泛起的水泡地方定是鱼儿在觅食呢！”听爸爸这样一说，我赶紧“抢占”了这处地盘。拿出鱼具，穿上鱼饵，甩出长长的鱼线。不偏不歪，正好落在了刚才泛起水泡的地方。心想：小鱼啊，小鱼！这下你可跑不掉了吧。说来也巧，刚刚下钩，浮标就动了起来。于是我猛地一拉，结果什么也没有，真是空欢喜一场。

再看看爸爸，只见他不慌不忙地选了一处有水草的地方，拿出事先准备好的香喷喷的鱼食，捏成了一团，扔了下去。等了几分钟，才不紧不慢地抛下鱼钩，然后静静等待着。过了一会儿，浮标往下沉了沉，可爸爸却不拉钩。接着浮标又往下沉了沉，爸爸还是不拉钩。我在一旁可是急得要命，心想：要是再不拉钩，鱼儿可跑了呀！刚要开口提醒爸爸，只见浮标猛地往下一沉，爸爸顺势一拉，银色的鱼线顿时绷得紧紧的，看样子鱼是上钩了。果然，一条胖乎乎的鲤鱼被拉出了水。这条鲤鱼好像很不甘心被俘，拼命地挣扎着，在河面上溅起了一圈圈的`水花。就在这紧要关头，爸爸却不往上拉了，而是任鱼儿在水面“横冲直撞”。爸爸告诉我：“这是在遛鱼，为了不把鱼线拉断，要等它没力气了才能拉上来。”过了几分钟，那鱼果然没力气挣扎了。于是爸爸小心翼翼地把它拉到跟前，拿与鱼网一兜。嘿！好大的鲤鱼啊！足有三斤多重。

我这边已经是半天没有动静了。真想丢下鱼竿，一走了事。爸爸好像看出了我的心思。于是在一旁指点道：“钓鱼一定要有耐心，干着急是没用的。同时也要掌握方法，鱼儿吃食一般要先试探几下，再吞钩。所以浮标刚开始动的时候，是不能急着拉的。”于是我也学爸爸的样子，抛下了一团鱼食，然后静静地等待起来。过了一会儿，终于有“客人”上门了。只见浮标动了几下，接着又猛地向下一沉。“拉！”爸爸喊道。“Ok，老爸！”我用力一拉，一条鲫鱼被直接甩上了岸。本想也学着爸爸的样子遛一回鱼的，结果鱼太小了，根本没有必要。

时间过得真快，整整一上午，我们收获了满满一网兜鱼。当然我的收获就更大了，既学会了钓鱼，还懂得了做事要有耐心，要有方法的深刻道理。